Ươm mầm tài năng trong trẻ

Ươm mầm tài năng trong trẻ

Bạn biết không, ở Đức trẻ em được khích lệ vui chơi trước khi đến tuổi đến trường, nhiều nhà giáo dục Đức cho rằng người lớn nên giữ lại không gian cho trí tưởng tượng của bọn trẻ được bay bổng. Khai thác trí lực của trẻ đôi khi không phải là một việc tốt bởi nhét đầy kiến thức vào đầu bọn trẻ dần chỉ khiến não chúng dần trở thành ổ cứng máy tính. Rồi sẽ đến ngày, chúng không còn muốn chủ động suy nghĩ hay tưởng tượng nữa.

Thậm chí, Hiến pháp của nước Đức quy định một cách rõ ràng rằng: "Cấm thành lập trường giáo dục trước độ tuổi đi học". Thông qua các bộ luật của quốc gia, chính phủ Đức cấm khai thác trí lực của trẻ quá sớm. Bởi các chuyên gia cho rằng nhiệm vụ duy nhất' của trẻ trước khi vào lớp 1 là trưởng thành một cách vui vẻ. Bởi bẩm sinh bọn trẻ thích chơi đùa, bố mẹ không nên làm trái với quy luật trưởng thành của trẻ.

Có lẽ, đây chính là một trong những tiền đề giúp cho nước Đức có số người đạt giải Nobel nhiều top 3 thế giới.

Không chỉ ở Đức, mà ở hầu hết các nước châu Âu, mọi người đều nhận thức rằng, trẻ nhỏ có quy luật trưởng thành của riêng chúng. Trẻ nhỏ có những việc làm tương ứng với từng giai đoạn của chúng. Chẳng hạn, trước khi đi học chính thức, chúng được vui đùa thỏa thích. Dễ thấy, rất nhiều công viên, sân vui chơi dành cho trẻ nhỏ được đầu tư xây dựng xung quanh nơi có dân cư sống.

Ươm mầm tài năng trong trẻ - Ảnh 1.

Những điều đáng kinh ngạc trong nền giáo dục của Đức

1. Giáo dục mầm non của Đức không phân lớp lớn nhỏ, tất cả các độ tuổi đều học cùng nhau.

2. Trường học của Đức đều chỉ áp dụng chương trình học nửa ngày. Buổi chiều trẻ không có bài tập về nhà, chỉ có các hoạt động ngoại khóa.

3. Tới lớp 3 trẻ em Đức mới bắt đầu học tiếng Anh.

4. Bậc tiểu học của Đức chỉ có 4 năm. Sau đó sẽ căn cứ vào giới thiệu của thầy cô, trẻ sẽ lên lớp và học những chuyên môn khác nhau theo sở trường của mình. Tuy tỷ lệ đỗ đại học ở Đức không cao như ở Việt Nam nhưng người Đức coi trọng những khóa học thực tiễn. Tiến độ môn toán học trừu tượng trong chương trình học của họ ít nhất là chậm 2 năm so với Việt Nam.

5. Vì sao 82 triệu người Đức lại chiếm một nửa giải Nobel của thế giới? Đáp án chính là: Đừng khai thác trí lực của trẻ khi còn quá sớm.

Ươm mầm tài năng trong trẻ - Ảnh 2.

Ba phương diện trong trọng điểm "giáo dục"

1. Những kiến thức xã hội cơ bản như: Không được sử dụng bạo lực, không được nói chuyện lớn tiếng.

2. Khả năng làm việc của trẻ: Trong độ tuổi mầm non trẻ sẽ làm những công việc thủ công tùy theo sở thích của mình.

3. Bồi dưỡng năng lực cảm xúc, sự tự tin cho trẻ.

Đây là góc nhìn mới cho các bậc phụ huynh Việt, để khuyến khích sáng tạo và ươm mầm tài năng cho trẻ từ sớm, đồng thời cho con tuổi thơ hồn nhiên, ngây thơ trọn vẹn.

Dinh dưỡng cho trẻ được quan tâm và bổ sung đầy đủ và cân bằng

Ươm mầm tài năng trong trẻ - Ảnh 3.

Dinh dưỡng cũng là tiền đề tạo nên nền tảng vững chắc cho sự phát triển thể chất và trí não của trẻ. Bên cạnh bữa ăn hằng ngày, các mẹ vẫn có thể bổ sung các dưỡng chất cần thiết cho trẻ với Kinder Optima, sản phẩm bổ sung L-Lysine và rất nhiều vitamin, khoáng chất giúp bù đắp và cân bằng sự thiếu hụt dưỡng chất cho trẻ.

Kinder Optima - Bổ sung dưỡng chất nâng cao tầm vóc

Kinder Optima là giải pháp giúp trẻ ăn ngon, hỗ trợ tăng cường thể lực để phát triển đến từ thương hiệu thực phẩm bảo vệ sức khỏe Đức - Doppelherz.

Với sự kết hợp giữa L-Lysine cùng 17 loại vitamin và khoáng chất được chứng minh giúp tăng tăng hấp thu, lấp đầy các khoảng trống dinh dưỡng để trẻ phát triển chiều cao, cải thiện tầm vóc.

Một ưu điểm của Kinder Optima đó là tính hiệu quả lâu dài, trẻ tăng trưởng bền vững, không có hiện tượng tăng cân ảo, dậy thì sớm. Sản phẩm vị cam thơm ngon, liều dùng tiết kiệm.

Thành phần: Trong mỗi 5ml chứa

L-Lysin (L-Lysin monohydrochlorid).................................. 50 mg

Vitamin A (Retinyl palmitat) ..............................................200 µg

Vitamin B 1 (Thiamin hydrochlorid).....................................1,5 mg

Vitamin B 2 (Riboflavin).......................................................1,4 mg

Vitamin B 6 (Pyridoxin hydrochlorid)......................................1 mg

Vitamin B 12 (Cyanocobalamin)...............................................3 µg

Vitamin C (Axit Ascorbic)....................................................40 mg

Vitamin D 3 (Cholecalciferol)...................................................5 µg

Vitamin E (DL-alpha-Tocopheryl acetate)............................. 6 mg

Biotin......................................................................................50 µg

Axit folic (Vitamin B9)........................................................200 µg

Niacin (Nicotinamid)................................................................8 mg

Axit pantothenic (Calci-D-pantothenate) ............................... 3 mg

I-ốt (Natri i-odid)....................................................................70 µg

Sắt (Sắt gluconat).....................................................................7 mg

Magie (Magie citrat)…….......................................................20 mg

Mangan (Mangan gluconat)..................................................500 µg

Kẽm (Kẽm gluconat)................................................................5 mg

Đối tượng sử dụng:

- Trẻ biếng ăn, chậm lớn, suy dinh dưỡng, ốm còi.

- Trẻ hấp thu kém, suy nhược cơ thể, hoặc trong thời kỳ dưỡng bệnh cần cung cấp vitamin và khoáng chất

- Trẻ trong giai đoạn phát triển nhanh về thể lực và tầm vóc.

Cách dùng - liều dùng:

Uống cùng bữa ăn.

- Trẻ dưới 5 tuổi: 1,25ml/ngày

- Trẻ từ 5 - 7 tuổi: 2,5ml/ngày

- Trẻ trên 7 tuổi: 5ml/ngày

Hoặc theo liều hướng dẫn của nhân viên y tế.

GPQC số: 2888/2020/XNQC-ATTP

Thực phẩm này không phải là thuốc, không có tác dụng thay thế thuốc chữa bệnh.



Bài viết liên quan